代表性

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甲乙两班同时参加统计学课程的测试，甲班的平均成绩为70分，标准差为9分；乙班的成绩分组资料如下：要求：计算乙班学生的平均成绩，并比较甲乙两班哪个班的平均成绩更有代表性？

如果两个变量数列的标准差相等，则它们的平均数的代表性也一定相同。（）

通过杜邦财务分析体系分析可知，权益净利率是个综合性最强、最具代表性的指标，但不能通过以下途径改善（）

个体智力测验中最具有代表性并且是世界上最有影响力，应用最广发的是（）

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