基于

基于网络学习环境中的交互活动被概略分为学生与学习资源、学生与教师、学生与学生、学生与其他专家、朋友等之间的交互。

基于网络的交互具有持久性

基于网络的交互具有文本的特性

基于网络的交互具有高度的空间灵活性和相对的时间灵活性

基于网络的交互具有开放性

基于岗位的薪酬体系中内部薪酬结构的差异是基于 （   ）

基于绩效的薪酬体系体现在薪酬内部结构上，是浮动薪酬（  ）固定薪酬。

基于能力的薪酬体系主要适用于工作业绩容易量化和考核的岗位。

基于岗位的薪酬体系主要适用于结果导向的岗位。

基于岗位的薪酬体系主要适用于技术人员、研发人员、技能工人。